{"id":13211,"date":"2021-04-13T11:50:24","date_gmt":"2021-04-13T18:50:24","guid":{"rendered":"https:\/\/iglesiatijuana.org\/web\/?p=13211"},"modified":"2021-04-13T11:50:24","modified_gmt":"2021-04-13T18:50:24","slug":"obispos-de-mexico-nos-ocupa-y-preocupa-la-iniciativa-de-revision-de-los-libros-de-texto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iglesiatijuana.org\/web\/obispos-de-mexico-nos-ocupa-y-preocupa-la-iniciativa-de-revision-de-los-libros-de-texto\/","title":{"rendered":"Obispos de M\u00e9xico: \u201cNos ocupa y preocupa la iniciativa de \u201crevisi\u00f3n\u201d de los libros de texto\u201d"},"content":{"rendered":"

Preocupaci\u00f3n y reflexi\u00f3n con relaci\u00f3n a la “revisi\u00f3n” de los libros de texto<\/p>\n

COMPARTIMOS NUESTRA PREOCUPACI\u00d3N Y REFLEXI\u00d3N CON RELACI\u00d3N A LA “REVISI\u00d3N” DE LOS LIBROS DE TEXTO.<\/p>\n

Ciudad de M\u00e9xico a 12 de abril del 2021<\/p>\n

Saludamos a la comunidad educativa -madres, padres de familia, maestros, directivos, autoridades educativas y educandos- con afecto fraterno, en esta Pascua, tiempo de renovaci\u00f3n en Nuestro Se\u00f1or Jesucristo Resucitado, quien nos sigue mostrando “el camino, la verdad y la vida” (Jn. 14, 6).<\/p>\n

Expresamos las siguientes consideraciones:<\/p>\n

    \n
  1. M\u00e9xico es un Pa\u00eds plural, con un sistema democr\u00e1tico que, en el marco del Estado de Derecho, nos permite configurar y orientar el caminar de nuestra Patria con medios pac\u00edficos y ordenados. Las leyes, y las instituciones que de ellas derivan, no responden a la voluntad de un solo hombre, ni imponen una corriente de pensamiento o posici\u00f3n pol\u00edtica. Toca a la autoridad, en el ejercicio de su gobierno para todos los ciudadanos, promover los consensos y equilibrios que posibiliten el cumplimiento de lo pactado en la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos. Por lo anterior, manifestamos nuestro profundo extra\u00f1amiento por el impulso que se est\u00e1 dando a una iniciativa que toca aspectos tan sensibles para todos los mexicanos, como son los contenidos dirigidos al aprendizaje de los ni\u00f1os y ni\u00f1as del nivel b\u00e1sico en los textos obligatorios, a trav\u00e9s de consultas y comisiones sui generis, en un tiempo tan breve, y sin mayor fundamento cient\u00edfico, jur\u00eddico e institucional. La participaci\u00f3n social educativa, prevista por la reciente modificaci\u00f3n al Art\u00edculo 3o. Constitucional as\u00ed como la Ley General de Educaci\u00f3n reciente, sigue pendiente de instalaci\u00f3n, y el di\u00e1logo necesario no se ha realizado de manera institucional, a pesar del apremio a favor del inter\u00e9s superior de la infancia que a todos los grupos sociales nos obliga.<\/li>\n
  2. Por otro lado, consideramos que la actual situaci\u00f3n educativa de nuestro Pa\u00eds, requiere de una respuesta integral, articulada, generosa y consensuada frente a los efectos de esta Pandemia Covid-19, con toda la comunidad educativa nacional, empezando por el abandono escolar que alcanza a cinco millones de mexicanos de acuerdos a los datos oficiales del INEGI. Es urgente la implementaci\u00f3n de verdaderas pol\u00edticas p\u00fablicas, en di\u00e1logo intersectorial, para buscar c\u00f3mo podemos responder a lo que el Papa Francisco ha llamado “una cat\u00e1strofe educativa”, -con relaci\u00f3n a la situaci\u00f3n mundial- (Cfr. Mensaje de Convocatoria para el Pacto Educativo Global, del pasado 15 de octubre). Hoy, adem\u00e1s de pretender regresar a la normalidad escolar, debemos buscar formas nuevas para vincularnos, no s\u00f3lo unilateralmente a trav\u00e9s de la radio y la televisi\u00f3n, sino con verdadera interacci\u00f3n educativa virtual, presencial e h\u00edbrida, en lo que sea posible. Urge la corresponsabilidad educativa de todos, la conformaci\u00f3n de protocolos s\u00f3lidos y detallados que reconozcan las distintas realidades culturales y sociales de cada comunidad escolar y promuevan la participaci\u00f3n y autorregulaci\u00f3n, dando prioridad al derecho primordial de los ni\u00f1os de ser educados, m\u00e1s all\u00e1 de cualquier otro inter\u00e9s y conveniencia de los adultos.<\/li>\n
  3. Los Obispos de M\u00e9xico vemos por cada bautizado, pero tambi\u00e9n por cada ser humano, pues \u00e9ste es “el camino de la Iglesia”. Lo m\u00e1s importante es la libertad de conciencia, as\u00ed como la libertad de educaci\u00f3n -que incluye tambi\u00e9n la religiosa-, pues s\u00f3lo en el ejercicio pleno de nuestros derechos humanos universales e inalienables se confirma la realidad del Estado Laico. Como afirmamos en nuestro documento colegiado Educar para una Nueva Sociedad, nos ocupa y preocupa la educaci\u00f3n de cada persona, de toda la persona y de todas las personas.<\/li>\n<\/ol>\n

    Reiteramos nuestra disposici\u00f3n para el di\u00e1logo, el encuentro y la b\u00fasqueda de caminos para un desarrollo humano, integral, solidario y sustentable con todos los grupos sociales y con la autoridad civil de cada Estado y de la Federaci\u00f3n. Rogamos a Santa Mar\u00eda de Guadalupe, que por su intercesi\u00f3n, logremos seguir de manera cercana a Nuestro Se\u00f1or Jesucristo, Divino Maestro.<\/p>\n

     <\/p>\n

    + Rogelio Cabrera L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n

    Arzobispo de Monterrey,<\/p>\n

    y Presidente de la CEM.<\/p>\n

    \n

    + Enrique D\u00edaz D\u00edaz<\/strong><\/p>\n

    Obispo de Irapuato<\/p>\n

    y Responsable de la Dimensi\u00f3n de Pastoral<\/p>\n

    Educativa y de Cultura de la CEM.<\/p>\n

    \n

    + Alfonso G. Miranda Guardiola<\/strong><\/p>\n

    Obispo Auxiliar de Monterrey<\/p>\n

    y Secretario General de la CEM.<\/p>\n

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