{"id":9681,"date":"2019-06-11T11:52:32","date_gmt":"2019-06-11T18:52:32","guid":{"rendered":"https:\/\/iglesiatijuana.org\/web\/?p=9681"},"modified":"2019-06-11T11:57:58","modified_gmt":"2019-06-11T18:57:58","slug":"un-nuevo-documento-sobre-la-emergencia-educativa-afectividad-y-sexualidad-frente-a-la-cuestion-del-gender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iglesiatijuana.org\/web\/un-nuevo-documento-sobre-la-emergencia-educativa-afectividad-y-sexualidad-frente-a-la-cuestion-del-gender\/","title":{"rendered":"Un nuevo Documento sobre la emergencia educativa: afectividad y sexualidad frente a la cuesti\u00f3n del “gender”."},"content":{"rendered":"

Pastoral para la Comunicaci\u00f3n.- \u201cLa Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, dentro de sus competencias, tiene la intenci\u00f3n de ofrecer algunas reflexiones que puedan orientar y apoyar a cuantos est\u00e1n comprometidos con la educaci\u00f3n de las nuevas generaciones a abordar met\u00f3dicamente las cuestiones m\u00e1s debatidas sobre la sexualidad humana, a la luz de la vocaci\u00f3n al amor a la cual toda persona es llamada\u201d, este es el objetivo del Documento presentado por este Dicasterio Vaticano sobre la cuesti\u00f3n del gender <\/em>en la educaci\u00f3n.<\/p>\n

El Documento firmado por el Cardenal Giuseppe Versaldi, Prefecto de la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, y el Arzobispo Vincenzo Zani, Secretario del mismo Dicasterio busca afrontar \u201cuna verdadera y propia emergencia educativa, en particular por lo que concierne a los temas de afectividad y sexualidad\u201d. En muchos casos, evidencia el Documento, han sido estructurados y propuestos caminos educativos que \u00abtransmiten una concepci\u00f3n de la persona y de la vida pretendidamente neutra, pero que en realidad reflejan una antropolog\u00eda contraria a la fe y a la justa raz\u00f3n\u00bb. La desorientaci\u00f3n antropol\u00f3gica, que caracteriza ampliamente el clima cultural de nuestro tiempo \u2013 precisa el Documento \u2013 ha ciertamente contribuido a desestructurar la familia, con la tendencia a cancelar las diferencias entre el hombre y la mujer, consideradas como simples efectos de un condicionamiento hist\u00f3rico-cultural.<\/p>\n

En este contexto, citando\u00a0Amoris Laetitia<\/em>\u00a0se evidencia que, la misi\u00f3n educativa enfrenta el desaf\u00edo que \u00absurge de diversas formas de una ideolog\u00eda, gen\u00e9ricamente llamada gender<\/em>, que \u201cniega la diferencia y la reciprocidad natural de hombre y de mujer. Esta \u2013 ideolog\u00eda \u2013 presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vac\u00eda el fundamento antropol\u00f3gico de la familia. Esta ideolog\u00eda lleva a proyectos educativos y directrices legislativas que promueven una identidad personal y una intimidad afectiva radicalmente desvinculadas de la diversidad biol\u00f3gica entre hombre y mujer. La identidad humana viene determinada por una opci\u00f3n individualista, que tambi\u00e9n cambia con el tiempo\u201d\u00bb.<\/p>\n

La Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica, tiene la intenci\u00f3n de ofrecer algunas reflexiones que puedan orientar y apoyar a cuantos est\u00e1n comprometidos con la educaci\u00f3n de las nuevas generaciones a abordar met\u00f3dicamente las cuestiones m\u00e1s debatidas sobre la sexualidad humana, a la luz de la vocaci\u00f3n al amor a la cual toda persona es llamada. \u201cDe esta manera \u2013 se precisa en el Documento \u2013 se quiere promover una metodolog\u00eda articulada en las tres actitudes de\u00a0escuchar, razonar y proponer<\/em>, que favorezcan el encuentro con las necesidades de las personas y las comunidades<\/p>\n

Al emprender el camino del di\u00e1logo sobre la cuesti\u00f3n del gender<\/em> en la educaci\u00f3n, la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica se\u00f1ala que es necesario tener presente la diferencia entre la ideolog\u00eda del gender<\/em> y las diferentes investigaciones sobre el gender<\/em> llevadas a cabo por las ciencias humanas. Mientras que la ideolog\u00eda pretende, como se\u00f1ala Papa Francisco, \u00abresponder a ciertas aspiraciones a veces comprensibles\u00bb pero busca \u00abimponerse como un pensamiento \u00fanico que determine incluso la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os\u00bb y, por lo tanto, excluye el encuentro, no faltan las investigaciones sobre el gender<\/em> que buscan de profundizar adecuadamente el modo en el cual se vive en diferentes culturas la diferencia sexual entre hombre y mujer. Es en relaci\u00f3n con estas investigaciones que es posible abrirse a escuchar, razonar y proponer.<\/p>\n

Finalmente, la Congregaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica encomienda este texto a quienes se preocupan de coraz\u00f3n por la educaci\u00f3n, en particular a las comunidades educativas de las escuelas cat\u00f3licas y a cuantos, animados por la visi\u00f3n cristiana de la vida, trabajan en otras escuelas, a los padres, alumnos, directivos y personal, as\u00ed como a los Obispos, sacerdotes, religiosas y religiosos, movimientos eclesiales, asociaciones de fieles y otras organizaciones del sector.<\/p>\n

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Link para ver documento completo:<\/p>\n

Varo\u0301n y mujer los creo\u0301<\/a><\/p>\n

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